当前位置: 初中数学 / 阅读理解
  • 1. (2024八下·赫山开学考) 阅读下列材料:

    我们在学习二次根式时,式子有意义,则;式子 有意义,则;若式子有意义,求的取值范围,这个问题可以转化为不等式组来解决,即求关于的不等式组的解集,解这个不等式组,得.

    1. (1) 式子有意义,求的取值范围;
    2. (2) 已知 , 求xy的值.

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