1. (2024九上·惠水期末) 用实验的方法研究CO₂的制取和性质是初中化学的重要学习内容。

1. （1） 【活动一】探究CO₂的实验室制法。
   在实验室不利用碳的燃烧来制取CO₂ ， 其主要原因是（答出1条）。
3. （2） 实验室制取二氧化碳的化学方程式为，我们通常采用法收集二氧化碳。
5. （3） 【活动二】探究CO₂在水中的溶解。

   探究溶解速率：该小组用排水法收集CO₂（如图1），待收集100mLCO₂后，移出导管。每隔一段时间观察并记录量筒内CO₂的体积。重复实验，所测数据平均值如下表。

   时间/h	0	0.5	6	12
   CO2体积/mL	100	98.5	85.5	77

   小组同学分析上表数据，得出也能用排水法收集CO₂ ， 写出判断依据：。

7. （4） 探究溶解能力：如图2所示，用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体，试剂瓶中加入200mL水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞，连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中。当向水中注入CO₂气体体积达到120mL时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解体积二氧化碳。
9. （5） 【活动三】探究CO₂的重要性质。

   将二氧化碳气体缓慢通入如图3所示装置，并观察实验现象。

   ①实验中观察到，说明使紫色石蕊纸条变红的物质不是CO₂而是。

   ②通入二氧化碳一段时间后，观察到烧杯中的下层蜡烛比上层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质有。