1. (2024·新疆维吾尔自治区模拟) 多角度认识物质及其变化，能帮助我们全面了解物质世界。

1. （1） 图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为。利用红磷燃烧测定空气中物质B含量的实验装置如图2所示，红磷燃烧反应的化学方程式为。
3. （2） 向氢氧化钙溶液（澄清石灰水）中滴加稀盐酸，无明显现象。设计实验获取反应发生的证据。

   ①甲同学设计如图3所示实验：将无色酚酞溶液滴入试管中，溶液颜色变为红色；再将浓盐酸滴入试管b中，一段时间后，a中溶液红色消失，说明与发生了反应。该反应的基本类型是。该实验还说明浓盐酸的性质有酸性和。

   ②乙同学将氢氧化钙溶液与稀盐酸混合，然后检验了混合液中含有和 ， 他据此认为与发生了反应，且生成了。你认为乙同学是否找到了反应发生的证据？请说出你的观点并阐述理由：。

5. （3） 医疗上碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症，请根据图分析该反应的微观实质。

   

7. （4） 可用图所示方法自制汽水。打开汽水瓶盖时，汽水会喷出来，说明气体在水中的溶解度与有关。