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  • 1. (2024·乌鲁木齐模拟) 某学习小组对酸与碱发生中和反应进行探究,请你参与实验。

    1. (1) 实验活动一:用酸碱指示剂探究酸与碱反应的过程。

      实验编号

      实验方法与操作

      实验现象

      解释与结论

      溶质质量分数为4%的NaOH溶液于试管中,滴1、2滴酚酞溶液

      加入稀盐酸后,NaOH溶液中(填离子符号)浓度减小,进而证明酸与碱能发生反应。

      向上述溶液逐渐滴入稀盐酸,振荡

      溶液刚好褪色

      向上述刚好褪色的溶液中再滴2滴溶质质量分数为4%的NaOH溶液,振荡后,再次滴入微量稀盐酸,振荡

    2. (2) 实验Ⅱ中溶液刚好褪色时,溶液的pH7(填“>”、“<”或“=")。
    3. (3) 下列应用利用中和原理的是____。
      A . 用氢氧化铝治疗胃酸过多 B . 使用熟石灰改良酸性土壤 C . 浓硫酸使小木条脱水炭化 D . 用氢氧化钠洗涤石油产品中的硫酸
    4. (4) 实验活动二:用变色硅胶验证酸与碱反应生成了水。小组同学在老师指导下,进行下图三个实验。

      【查阅资料】 Ⅰ、变色硅胶吸水后由蓝色变为红色。Ⅱ、无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水。

      【讨论与交流】

      证明无水醋酸与氢氧化钠反应有水生成的现象是。小芳认为【实验活动二】不严密,还应补充的实验是

    5. (5) 实验过程中,观察到丙的 U形管内液面左低右高,出现该现象的原因可能是无水醋酸与氢氧化钠反应时放热或者是

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