1. (2024·贵州模拟) 在“家庭化学实验”活动中，艾骅薛对镁的化学性质展开了探究。

1. （1） 镁是一种活泼金属，在镁条燃烧的实验中，下列说法正确的有。

   a．为了使镁条顺利点燃，应在点燃前用砂纸对镁条进行打磨

   b．镁条燃烧的化学方程式为：

   c．镁条燃烧发出耀眼白光，为了保护眼睛最好佩戴护目镜

   d．镁条燃烧过于旺盛时，可以用水熄灭燃烧的镁条

3. （2） 艾骅薛在网上购买了五水硫酸铜晶体，并展开以下实验：

   ①配置硫酸铜溶液：在配置溶液前，艾骅薛将自来水煮沸并迅速冷却，其目的是。

   ②写出镁从硫酸铜溶液中置换铜的反应方程式，由此可知镁和铜的活动性强弱为。

   ③艾骅薛将打磨过的镁条放入①中配置硫酸铜溶液中时，发现有镁条的表面有气泡产生，一段时间后有红色固体附着其表面，溶液颜色变为无色。他查阅资料发现：硫酸铜溶液的pH值介于3.0至3.5之间。据此推测：硫酸铜溶液的pH值介于3.0至3.5之间。据此推测：硫酸铜溶液呈现出（填“酸性”或“碱性”）；如下图，反应一段时间后，艾骅薛将燃烧的木条放在试管口时，燃烧的木条熄灭，并发出轻微爆鸣声，同时发现木条熄灭后产生的白烟在试管中下沉，其下沉原因是。

   

5. （3） 艾骅薛在厨房里找到一瓶白醋，其主要成分为醋酸 ， 他取了一定量打磨过的镁条放入过量白醋中（假设镁条不与白醋中除醋酸外的物质反应），观察到有镁条表面有气泡产生，一段时间后镁条完全消失，得到澄清透明溶液，艾骅薛检测得到生成的气体为mg，他又向试管中滴加过量氢氧化钠溶液，反应结束后，过滤、洗涤、干燥、称量得到固体ng，则。
7. （4） 由上述实验可知，镁的化学性质有。