1. (2023·定陶) 下面有两个统计图，图1反映的是实验小学六（1）班甲、乙两名同学的数学自测成绩，图2是甲、乙两名同学在家学习时间分配情况。

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1. （1） 从条形统计图看，甲每天思考的时间占学习时间的，比乙每天思考时间占学习的时间少。
3. （2） 从折线统计图看的成绩提高得快，最后一次自测成绩乙比甲高%。