如图1, , , 在一条直线上,当时,填空:的值是, .
如图2,当时,探究的值(用含m的式子表示)及的度数(用含的式子表示),并就图2的情形写出探究过程.
如图3,当时;若点 , , 在一条直线上,延长与边 , 分别交于点 , , 且是的中点, , 直接写出的长.
微信扫码预览、分享更方便