1. (2024九上·来宾期末)  爱护环境，人人有责．垃圾的分类回收不仅能够减少环境污染，美化家园，甚至能够变废为宝，节约能源．为增强学生垃圾分类意识，推动垃圾分类知识进校园，某中学组织了“垃圾分类”知识竞赛，根据竞赛结果，抽取了200名学生的成绩（满分为100分，大于等于80分为优秀）进行统计，绘制了如下尚不完整的统计图表：

200名学生知识竞赛成绩的频数表  200名学生知识竞赛成绩的频数直方图

组别 频数 频率 0.3 30 0.15 50 60 0.3

请结合图表解决下列问题：

1. （1） 频数表中，，；
3. （2） 请将频数直方图补充完整：
5. （3） 若该校共有2000名学生，请估计本次“垃圾分类”知识竞赛成绩为“优秀”的学生人数．