1. (2023七上·上思期末) 读一本好书就像是和一位高尚的人在对话。的确，读书可以让你明辨是非，及时地给予你思考和感悟，让你不断地审视、发现自我，带你走遍世界上与众不同的风景。

【建立图书角】

教室里新增了图书角，这令全班同学喜出望外。《海底两万里》《骆驼祥子》等名著莅（ ）临图书角，其他各类书籍也造访书架。同学们也因此喜欢上了阅读课，虽然大家的阅读水平参差不齐，但是有疑惑时大多数同学都会刨根问底，直到读通读懂。图书角的建立与阅读课的开设，让同学们在阅读上获益多多。阅读让人成长，阅读中，心浮气躁被沉稳取代，狭隘被宽广取代，人会变得更加纯cuì（ ）。

【阅读心得一】

一名同学写了以下心得：我们读小说，感受虚构世界的命运交织、跌宕起伏；我们读诗词，咀嚼传统文字的韵律之美、隽永之趣；我们读传记，遍历生命长河的风雨淋漓、筚路蓝缕；我们读历史，遥想岁月裂隙里的群星灿烂、铁马冰河。一个民族的阅读生活现状往往是他们精神世界的写照，也预示着这个民族兴盛或衰亡的脉搏。一个能在嘈杂的地铁里静心读书的民族，让人肃然起敬；一个会在被战争摧毁的图书馆中寻找卷帙的民族，让人叹为观止。大到一个国家、一座城市，小到一个单位、几名个体，无不因知识而使灵魂丰满，因阅读而使力量雄浑。

【阅读心得二】

另一名同学写了以下心得：陶醉书中，邂逅古人。通过书籍，你可以跨越时空，和李白一起观飞流千尺的瀑布，采摘红霞白日；你可以在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时，和李清照在荷花丛中争渡；你也可以和徐志摩在康桥下信步，采摘河中的水草。你还可以和孔子、苏轼、欧阳修、莎士比亚面对面交谈，感悟他们不同的人生观。另外，“以史为镜可以正衣冠”，通过古人或成功或悲惨的遭遇，使你可以以史为鉴，为自己确定正确的人生方向。

1. （1） 阅读以上文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。

   莅临

   纯cuì

3. （2） 文段中有不少成语，请写出其中三个。
5. （3） 解释文段中画横线的词语。

   造访： 

   狭隘： 

7. （4） 根据给出的上联或下联，从以下句子中选出相应的句子，抄写在横线上。

   ①远闻佳士辄心许    ②文要醒人方为贵       ③诗书万卷教子孙 

   ④天下奇观在读书    ⑤人求上进多读书       ⑥腹有诗书气自华

   上联：鸟欲高飞常振翅  下联：

   上联：  下联：老见异书犹眼明

9. （5） 下列句子均来自文段，有语病的一项是（   ）

   A . 你可以跨越时空，和李白一起观飞流千尺瀑布，采摘红霞白日。 B . 你可以在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时，和李清照在荷花丛中争渡。 C . 通过古人或成功或悲惨的遭遇，使你可以以史为鉴，为自己确定正确的人生方向。 D . 你还可以和孔子、苏轼、欧阳修、莎士比亚面对面交谈，感悟他们不同的人生观。