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  • 1. (2024·鞍山模拟) 鞍山市普通高中某次高三质量监测考试后,将化学成绩按赋分规则转换为等级分数赋分后学生的分数全部介于之间某校为做好本次考试的评价工作,从本校学生中随机抽取了名学生的化学等级分数,经统计,将分数按照分成组,制成了如图所示的频率分布直方图.

    1. (1) 求频率分布直方图中的值,并估计这名学生分数的中位数;
    2. (2) 在这名学生中用分层抽样的方法从分数在的三组中抽取了人,再从这人中随机抽取人,记人中分数在的人数,求的分布列和数学期望.

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