翻开语文课本，开启一段文学之旅。民俗画卷我们在中，一起与迅哥儿回到偏僻的平桥村 ， 在几个少年的撺掇下，伴着皎洁的月光去看社戏；跟随着刘成章的脚步，观看让人叹为观止的安塞腰鼓，当震撼人心的鼓声。戛然而止时，我们耳畔仍是一声渺远的鸡啼；跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎原的盛况，感受一盏灯笼中蕴含的人情①____（shì）故……在科学小品文中，与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天，与销声匿迹的昆虫一起感受风雪载途的冬天，与定期迁徙的大雁一起冲破3月暖流的雾霭，让大地不再①____（jiān）默，与小小的沙砾一起翻越山麓、沟壑，破解“海枯石烂”的秘密……在游记散文中，吟咏人文胜迹。在壶口，听瀑布②____的涛声，看前呼后拥的黄河水畅快驰骋；在勃朗峰拾级而上，看白云缭绕，轻歌曼舞；在长江源头各拉丹冬，感受冰川的神奇变化……
