当前位置: 初中历史 /
  • 1. 阅读材料,回答问题。

    材料一  “国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法……”

    ——《权利法案》

    材料二  “这场战争宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,创造了一个独立的国家,制定了第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为第一个人权宣言”

    ——《美国的独立》

    材料三  法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。

    ——《人权宣言》

    材料四

              图(a)                              图(b)

    1. (1) 概括材料一中《权利法案》是如何限制王权的?该法案的颁布使得什么政治体制逐渐形成?
    2. (2) 材料二中的这场战争具有双重性,根据材料指出这样定义的依据。
    3. (3) 结合材料三,谈谈《人权宣言》的历史进步性。
    4. (4) 材料四中图(a)的两位伟人的重大贡献是什么?图(b)的历史史实发生在哪一年?图(a)与图(b)所示史实有何联系。

微信扫码预览、分享更方便