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  • 1. (2024七下·来凤月考) 阅读材料,回答下列问题

    材料一:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。科举制的创立是中国古代选官制度的一大变革。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约 1300年。

    材料二:“至于隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡。”

    ——《贞观政要》

    唐太宗说“为官择人,惟才是与,苟或不才,虽亲不用。……如其有才,虽仇不弃”。材料三:她统治时期,打击敌对的官僚贵族; 大力发展科举制,创立⋯⋯亲自面试考生,不拘一格选拔人才,她的统治为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

    材料四:宋代重文轻武,也很重视科举考试,在形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围,名额也成倍增长,唐代录取进士,每次不过二三十人,宋代每次录取多达二三百人,甚至五六百人。宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职为之服务,实行殿试。

    1. (1) 根据材料一,概括从魏晋南北朝到隋朝选官制度的标准有什么变化。
    2. (2) 材料二反映唐太宗怎样的治国思想? 他在位期间是怎样完善科举制度的?
    3. (3) 材料三中,“她”推的是谁? “她”在位时期,科举制有什么创新?
    4. (4) 据材料四,指出宋代科举制迅速发展的原因。
    5. (5) 根据材料结合所学知识,你认为科举制在历史上产生了什么影响?

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