1. (2023八上·大安期末) 阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举干海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

（选自《生于忧患，死于安乐》

【乙】

上^①谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，犹宜将^②护。傥^③遽^④自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安四夷俱服诚自古所希 ， 然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”

（选自（资治通鉴》）

【注释】①上：皇上，指唐太宗。②将：扶，持，③傥：倘若。④遽：迅速。

1. （1） 【知其人·了解作者】【甲】文作者孟子，字，家代表人物之一。
3. （2） 【辨其声·走进文本】用“/”给[乙]文中画线句子断句。（限两处）

   今 中 国 幸 安 四 夷 俱 服 诚 自 古 所 希

5. （3） 【明其义·理解词语】下列各组加点的词，意思相同的一项是（   ）

   A . 故天将降大任于是人也         实是欲界之仙都（《答谢中书书》） B . 曾益其所不能                曾不若孀妻弱子（《愚公移山》） C . 上谓侍臣曰                  予谓菊，花之隐逸者也（（爱莲说》） D . 故欲数问卿辈谏争也          孤岂欲卿治经为博士邪（《孙权劝学》）
7. （4） 【学其法·理解文义】比较阅读是学习古诗文的好方法，请将下面的表格补充完整。

   选文		甲	乙
   两文内容的相同点		都谈及国家治理之道
   不 同 点	表达方式不同	侧重议论，表达孟子鲜明的观点。
   	开头手法不同		开头运用比喻，用治病来比喻治国，说明国家虽然强大了，但仍然要居安思危。

9. （5） 【悟其理·丰富思想】《礼记》中说：“虽有至道，弗学，不知其善也。”结合[甲]文的观点，说说[乙]文中魏征“唯喜陛下居安思危”的原因。
11. （6） 【取其精·学以致用】你的同学做事怕失败，因怕犯错误而畏缩不前。请用[甲]文中的观点做依托，进行劝说。