1. (2023九下·台山模拟) 班级正筹划举办一场以“少年正是读书时”为主题的阅读分享会，请你参与并完成以下任务。

1. （1） 任务一：为鼓励更多同学参与活动，班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等）

   书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐 ， 我们常常会心一笑；而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处，真正领略“读书是福”的意境。

   标语：读好书一时快乐， 。

3. （2） 任务二：为使活动更加丰富多彩，同学们纷纷在班级微信中提出活动建议。请仿照示例，也写一条建议。

   小小花朵：举办好书推介会，介绍经典名著，为青少年提供精神食粮。

   绿色精灵：举办征文比赛，交流读书经验，分享读书感悟和收获。

   （你的昵称）：    

5. （3） 任务三：联系你读过的名著，请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物相符。

   老师对一个人的影响很大。①只用了三年功夫就使孙悟空学会了长生不老术、七十二变和筋斗云的本领；“他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。” 这位鲁迅认为“最使我感激，给我鼓励”“而且增加勇气”的老师是②；简·爱曾经说过，自己“所获得的一些最宝贵的学识，都要归功于③的教育。

7. （4） 任务四：西行之路，是孙悟空的修心之路。真假美猴王事件之后，孙悟空的心灵获得了成长，取经之路走得更坚定了。请你从下面人物中任选一个，结合作品中的某个具体情节，说说人物是如何获得心灵成长的。

   ①鲁迅（《朝花夕拾》） ②简·爱（《简·爱》）