1. 阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

临武君与孙卿子^①议兵于赵孝成王前。王曰：“请问兵要。”临武君对曰：“上得天时，下得地利，观敌之变动，后之发，先之至，此用兵之要术也。”孙卿子曰：“不然。臣所闻古之道，凡用兵攻战之本在乎一民。弓矢不调，则羿不能以中微；六马不和，则造父^②不能以致远；士民不亲附，则汤、武不能以必胜也。故善附民者，是乃善用兵者也。故兵要在乎善附民而已。”临武君曰：“不然。兵之所贵者，势利也；所行者，变诈也。善用兵者，感忽悠暗，莫知其所从出，孙、吴用之，无敌于天下，岂必待附民哉！”孙卿子曰：“不然。臣之所道，仁者之兵，王者之志也。君之所贵，权谋势利也；所行，攻夺变诈也；诸侯之事也。仁人之兵，不可诈也；彼可诈者，怠慢者也，路亶者也，君臣上下之间，涣然有离德者也。”孝成王、临武君曰：“善！”

（节选自《荀子·议兵》）

材料二：

太宗曰：“分合为变者，奇正安在？”靖^③曰：“善用兵者，无不正，无不奇，使敌莫测，故正亦胜，奇亦胜。三军之士，止知其胜，莫知其所以胜，非变而能通，安能至是哉。分合所出，惟孙武能之，吴起而下莫可及焉。”太宗曰：“吴术若何？”靖曰：“臣请略言之。魏武侯问吴起两军相向。起曰：‘使贱而勇者前击锋始交而北北而勿罚观敌进取。一坐一起，奔北不追，则敌有谋矣。若悉众追北，行止纵横，此敌人不才，击之勿疑。’臣谓吴术大率多此类，非孙武所谓以正合也。”太宗曰：“卿舅韩擒虎尝言，卿可与论孙、吴，亦奇正之谓乎？”靖曰：“擒虎安知奇正之极，但以奇为奇，以正为正尔。曾未知奇正相变，循环无穷者也。”

（节选自《唐太宗李卫公问对》）

【注释】①孙卿子：即荀子，名况，字卿。②造父，相传他为助周穆王平乱，驭马载周穆王自西王母处返回，日行千里。③靖：即李靖，封卫国公，世称李卫公。

1. （1） 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑。

   使贱A而勇者B前C击D锋E始F交而北G北而勿罚H观I敌进取。

3. （2） 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

   A . “孙卿子”中的“子”是古代对士大夫的通称，“卿舅”中的“卿”是君主对臣子的爱称。 B . 路，通假字，同“露”，《齐桓晋文之事》“刑于寡妻”一句中也有通假字。 C . 非，本文是违背之意，与《论语》中“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言”的“非”意思相同。 D . 言，谈论，议论，与《过秦论》中“焚百家之言，以愚黔首”的“言”意思不同。
5. （3） 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（   ）

   A . 临武君和荀子在赵孝成王面前讨论用兵之道，临武君认为除了要得到天时地利，用兵还要善于观察敌方的动向。 B . 荀子不认同临武君的观点，他认为用兵的要领在于善于依附百姓，正如后羿射中微小目标需要借助协调的弓箭。 C . 面对唐太宗用兵的奇正表现在哪里的询问，李靖回答说善于用兵的人，处处将正兵与奇兵相结合，令敌方无法判断。 D . 韩擒虎认为李靖可以与孙、吴相提并论，但李靖并不认同，他觉得舅舅从来不懂得奇正相互变化、循环无穷的道理。
7. （4） 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

   ①君之所贵，权谋势利也；所行，攻夺变诈也；诸侯之事也。

   ②若悉众追北，行止纵横，此敌人不才，击之勿疑。

9. （5） 对孙、吴的用兵之道，临武君和李靖的看法分别是什么？请结合材料简要说明。