1. (2024·北流模拟) 阅读下面的诗歌，完成下面小题。

关雎

《关雎·周南》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

1. （1） 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）

   A . 诗歌写一个男子对女子的思念和追求过程，表现了求之不得的焦虑和想象求而得之的热闹情景。 B . “君子好逑”写出主人公对意中人的向往，希望她能成为自己理想的伴侣。 C . 诗中的人物是有修养、有高雅兴趣的“君子”和有美好内心的贤良“淑女”，表明这是一种与美德相联系的婚姻理想。 D . 这首诗和《蒹葭》一样，都采用了“兴”的表现手法，借大自然的景物起兴，直接抒发对心中理想对象的强烈思念和执着的追求。
3. （2） 《诗经》多采用重章叠句的形式。请结合诗中女子劳动的内容说说这种形式的作用。