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  • 1. (2023高二上·巴中期末) 语言文字运用Ⅱ

    阅读下面的文字,完成下题。

            作者的个性给作品灌注了生气,作品中总要渗透着作者自己的思想、情绪、意志,总要打上作者自己人格上的印记。“文如其人”在这个意义上是值得信任的批评戒条。文风的形成与人的性格特征的形成是一个人生活阅历实践同一进程的产物,两者互相影响,具有相关性,自然导致文如其人的现象。尽管作者所言之物可以饰伪,但其言之格调则往往流露本性。狷急人之作风,不能尽变为澄澹,豪迈人之笔性,不能尽变为谨严。李白敢于在皇皇朝堂之上让皇帝宠臣高力士亲手为自己脱靴,而读者在展读其“____,____”的人生宣言时,焉能不为他的人文如一拍案叫绝?一个人既然要为文,甚至是有些难以使其文不如其人的。因此,从总体上看,大多数作者的人品与文品是( )的。

    1. (1) 将下列词语填入文中括号内,恰当的一项是( )
      A . 雷同 B . 统一 C . 亦步亦趋 D . 不谋而合
    2. (2) 文中画横线的句子在语段的逻辑表达上有什么作用?请结合材料简要分析。
    3. (3) 请在文中横线处写出引用的李白诗句,要求符合语段表达逻辑,引用正确完整。

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