1. (2024·浦北模拟) 阅读下面的文言文，完成问题。

甲

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，锐兵刃，毂弓弩，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。

（选自司马迁《周亚夫军细柳》）

乙

或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，尽召诸统制，谋定而后战，撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁、信、智、勇、严、阙一不可。”

（节选自《续资治通鉴•宋纪》）

1. （1） 下面句子中加点词含义或用法不相同的一项是 

   A . 已而之细柳军    辍耕之陇上 B . 居无何    不可久居 C . 或问：“天下何时太平？”    或以为死 D . 谋定而后战    温故而知新
3. （2） 下面对于甲、乙两文的理解与分析，不正确的一项是 ____

   A . 甲文写文帝巡视、慰劳细柳军的经过，赞扬周亚夫治军严明、刚正不阿的品格。 B . 甲文文帝两次入细柳营受阻，在营中“不得驱驰”“按辔徐行”，体现细柳军军纪严明。 C . 甲文文帝是个开明国君，虽在细柳营中处处受约束，心生不满 D . 甲、乙两文都运用了正面描写和侧面描写相结合的手法来刻画两位将军的英雄风范。
5. （3） 请将选文中的画线句子翻译成现代汉语。

   ①将军约，军中不得驱驰。

   ②诸将远戍，飞妻问劳其家。

7. （4） “既出军门，群臣皆惊”一句写出了群臣离开细柳营后的表现，请结合甲文内容分析群臣为什么而“惊”。
9. （5） “真将军”是文帝对周亚夫的高度评价。阅读乙文，你是如何评价岳飞？请结合选文内容说说岳飞是怎样一位人物？