(A)中华大地从古至今不缺民族英雄,国之楷模。民族脊梁鲁迅以笔为戎,爱憎(zènɡ)分明,怒斥敌人,诠释坚韧的战斗精神;无名英雄邓稼先以殷红热血,精忠报国,鞠躬尽瘁(cuì),死而后已,他是中国两弹的奠基者;民主英雄闻一多目不窥园,沥尽心血,只为给衰微的民族开一剂救济的文化药方;航天英雄杨利伟乘“神五”,处苍穹,俯瞰(kàn)祖国大地,中国“太空第一人”的壮举家喻户晓……他们的不畏艰辛着每一个中国人。
英雄是什么?是比常人更有耐力战胜自己的勇士,是扭转乾坤的巨人,是推动历史前进的功勋,也是有血有肉的平常人。和平年代,每一位坚守岗位,默默付出的平凡人都是的英雄。(B)对于他们自己的壮举不以为意,但世界因他们而变得五彩斑斓(lán)。
今天,(C)中国正在发生日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。(D)英雄精神蕴含着巨大的价值,具有穿越时空的生命力,在任何时代都不过时。对于中华民族的英雄,我们要心怀崇敬,绝不做亵渎祖先、英雄的事情。英雄是中华民族的脊梁,是时代的引领者。
这些英雄,不只是为了纪念历史、缅怀先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,实现中华民族伟大复兴的磅薄力量。
《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”____。____。____。____。____。
①然而,这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会。
②可见,古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯,从而保持身体和精神的基本健康。
③现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯大包大揽,目的是让孩子多点时间读书学习。
④我们必须谨记:尽管人类文明有了长足的发展,但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。
⑤家长这样的做法,并不一定能帮助孩子提升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发展上出现不足,难以形成良好的意志品质和责任意识。