1. (2024八下·黄石期中) 艾雯用一段话对课本中的古诗文进行整理，请你在横线处填写相关的古诗文名句。诗歌，让每一个中国人显而不露的情感，有一处安放灵魂的桃源，或写景，或言志，或传情，经千百年流转，让诗歌成为了每一个中国人无法割舍的文化传承：在《关雎》中，我们见证了“①，君子好逑”的美好爱情；《蒹葭》中“②，道阻且长”让我们看到主人公对心中伊人的执着追求；《式微》中“微君之躬，③?”让我们感受劳役民众对统治者的沉郁愤懑；《子衿》中“④，如三月兮!”让我们体味相思女子对心上人的真挚思念.此外，赏柳宗元的《小石潭记》，我们看到了溪水逶迤如“⑤，明灭可见"；在孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中，我们领略了洞庭湖“气蒸云梦泽，⑥” 的雄伟气势；在王勃《送杜少府之任蜀州》中，我们理解了那份“⑦，天涯若比邻”不以山水为远的真挚情谊；在常建《题破山寺后禅院》中，我们享受着“⑧，禅房花木深”那份远离尘世喧嚣的宁静.