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  • 1. (2024·贵阳模拟) 某校综合实践小组调查校园内劳动地白菜长势,发现甲、乙两地的白菜长势不佳,叶色发黄。小组同学开展了系列实践活动。

    1. (1) 【资料显示】白菜适宜生长的pH范围约为6.5~7.0。

      任务一:检测土壤的酸碱度。取土壤样品浸出液,用测定土壤浸出液的pH。经测定,甲地pH为5,显酸性;乙地pH为7,显中性。

      任务二:改良甲地土壤。在甲地加入一定量的熟石灰,调节土壤的酸碱性。

      任务三:提升土壤肥力。小组同学欲给两地施加适量的氮肥,促进白菜生长。

      实验一:学校有标识不清的两袋化肥,分别是K2CO3和(NH42SO4中的一种,小组同学设计实验鉴别。

      操作

      现象与结论

      方案一:取两种化肥样品分别置于盛有熟石灰

      的两个研体中,研磨

      方案二一:取两种化肥样品分别置于两支试管中,滴加(试剂自选)

    2. (2) 【分析交流】实践小组同学认为刚使用过熟石灰改良的士壤不宜施加(NH42SO4 , 其理由是(用化学方程式表示)。
    3. (3) 实验二:学校还有一包化肥,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3和KCl中的一种或几种物质组成。取少量化肥样品于烧杯中,加足量的水溶解,得无色溶液;取样品溶液分别置于两支试管中,向一支试管中滴加Na2CO3溶液,另一支试管中滴加AgNO3溶液,均产生白色沉淀。

      【解释结论】滴加Na2CO3溶液时,发生反应的化学方程式为,可确定该化肥一定没有的物质是。根据以上实验,可推测该化肥的成分是(填物质名称或化学式)。

    4. (4) 【拓展延伸】若测得实验二的化肥中K+与Cl-的数目之比为2:1,则该化肥的成分是

      【解决问题】小组同学一致认为可以用实验二中化肥提升甲乙两地的肥力。

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