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初中语文
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1. 文意理解与探究
(1) 作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?
(2) 作者是怎样描写“鹏”这个形象的?
(3) 人对事物的认识有没有局限呢?
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部编版2023-2024学年初中语文八年级下册(四)《庄子》二则北冥有鱼 同步练习