1. (2023四下·雁江期中) 课外阅读。

家乡的小河

①在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。

②小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼晴，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

③太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一界个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。

④夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风吹来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。____。

⑤小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵意寒卒率的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。

⑥家乡的小河啊，你真美！

1. （1） 联系上下文给加点字选择合适的解释，填序号。

   凝固（ ）①结实，牢固；②坚硬；③坚决地；④本来。

   轻掩（ ）①遮盖；②关；③乘人不备。

3. （2） 找出文中的一个比喻句和一个拟人句。
5. （3） 文中哪一句揭示了文章的中心？写下来。
7. （4） 读第3自然段，这段文字是围绕“”这句话来写的，点明了中午小河的特点。这段话通过对、、等事物的描写，表现了中午的小河是“”的。
9. （5） 请仿照第3自然段的最后一句话，给第4自然段的“”添上一句合适的话。
11. （6） 判断，用“正确”“错误”表示。

    ①早晨的小河是活泼的，中午的小河是迷人的。

    ②作者按时间顺序写了小河一天景色的变化。

    ③短文是按先概括写再具体写的结构来写的。

    ④短文反映了作者对家乡小河、对家乡热爱之情。