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  • 1. (2024七下·兴宾期中) 现代文阅读Ⅱ;阅读下面的文字,完成下面小题。

    跪着起花生的父亲

    张淑清

    ①夜露已经被阳光吸干,风一下一下就把稻穗吹黄,把枝头的果子吹红了,花生蔓也日渐枯萎。父亲四点钟就醒了,醒了的父亲窸窸窣窣穿好衣服,翻了翻墙上的日历表,距离国庆节还有几天。父亲轻轻开门,在屋檐底摘了一柄月牙镰出去了。连日来,父亲都是这时候去房后的花生地转转。今年开春,父亲在镇种子站,买得四粒红花生种,说是一枚花生能结四五粒花生米,属于丰产且成熟时间短的那种。父亲毫不迟疑拎了几斤花生种回来,一树槐花开的季节,父亲将房后那块地深挖细犁,点了花生种,就去医院手术了。住院期间,仍不忘在电话里叮嘱母亲,看管好花生苗,别让野鸡田鼠糟蹋。母亲找来父亲的一件旧褂子,砍了一根刺槐,钉成一个十字架,用完整的葫芦当人头,穿上父亲的衣裳,埋在花生地中央,远远地很像一个人站在那里。

    ②母亲呢?没叫父亲失望,为轰赶鸟雀,她到集口扯了一条几十米的尼龙绳,选了一只音量很大的铃铛,铃铛和绳子拴在稻草人身上,另一端牢牢攥在堂屋灯绳上。哪天,母亲累了,不必去花生地巡视,拉一拉灯绳,那边就会丁零零地发出清脆悦耳的响声,鸟们自然被驱散。

    ③花生苗吹吹风,淋淋雨,晒晒日头,一地月色陪伴;一滴滴露珠滋润,一天的星斗促膝交流,有时还来几只青蛙、一群蚂蚁,在花生棵下安一个家,同花生谈一场爱情,虽然是昙花一现的激情,丝毫不影响植物和小动物们热爱生命抱团取暖的信心。当然也有母亲的参与,母亲给花生苗拔草,施农家粪;旱了,在坡下的一道溪流内挑水,一担一担地爬坡,浇花生苗。有虫子吃花生叶片,母亲顶着烈日捉虫子。母亲和父亲一样,对花生苗的感情很深。后来,父亲终于出院回来了。父亲的身体不允许他干重活了,他的左腿,股骨头坏死,蹲下身十分费劲,每蹲一回,疼得他满头大汗。父亲回来的第一件事,是到花生地走走。

    ④八月的花生地,绿黄相间的花生棵,垄上有的花生棵裂口了,父亲明白,今年的花生又是丰收。干瓜涝枣,这片地是沙质土,适宜栽红薯、种花生。父亲是懂土地的人,他知道哪块地该种什么,不该种什么。他是清楚土地脾气的,父亲自医院回屯那日开始,早晚来花生地撒目一番。花生收了后,他要平均分配的。父亲想好了,一部分上等的花生,留着来年做种子。一部分年底到医院复查,带给刘教授。一部分给儿子、女儿。最后少留一部分他和母亲吃。父亲一辈子不肯亏欠任何人,他觉得刘教授是给他第二次生命的人,是恩人,他送包花生,不仅是出于感恩,更是一份尊严。

    ⑤父亲这么想着,心底便有一股河流般的暖,在荡漾,在澎湃。人有了精神原野,就升起一团一团的动力。父亲来地里巡逻一遍,坐堤坝,摸摸口袋,没带烟。想起医生叮咛,不准抽烟喝酒。父亲突然湿了眼眶,烟酒像他的老兄弟,跟着他几十年。现在,他不得不放下它们,烟瘾来了,就冲着花生地唱支曲子,酒瘾上来,他猛灌白开水。父亲,就这么安静地守着,直至把花生守到月末,守到成熟。

    ⑥父亲的眉眼欣喜无限,饭桌上,父亲说:“北风一阵比一阵紧了,也硬了,数数日子,该起了。”母亲说:“你说哪天起,就哪天起,咱家你说了算。”

    ⑦父亲择了农历八月二十四起花生,四平八稳,事事如意,这是父亲认为的。起花生,趁北风。风一刮,花生上的泥沙就干燥得快。父亲没坐马扎,动手前,父亲闭上眼,虔诚地拜了拜苍天,才慢吞吞跪向大地。他股骨头坏死的左腿,不能咕咚跪下,唯有慢慢地,试探着跪。父亲跪在一大片花生面前,眸子里闪耀着星星般的光辉,他双手拔起一棵花生,白晶晶的花生,像碧流河里一条条白条鱼,令父亲满眼惊喜。父亲是跪着,一点一点朝前挪腾。母亲怕累着父亲,劝父亲歇一歇,父亲喜滋滋地说:“花生高产,丰收了,高兴着呢!不累!越起越开心!”父亲剥开一枚,好家伙!居然有五粒花生米,且个顶个饱满,圆润!罗锅的花生特别多,在北方,人们将多籽粒的花生,叫罗锅。四粒红花生,罗锅占三分之一!父亲笑得脸上的褶子像一朵绽放的菊花,顾不得跪着的膝盖有些难受。五分地的花生,父亲跪着起,母亲坐着起,两个人谈笑风生。麻雀飞来,喜鹊飞来,凑热闹似的,啾叽一会儿,捡一两粒落花生,尝尝。母亲想撵走鸟雀,被父亲阻止了,丰收了,总得给鸟们留口吃的。

    ⑧起出来的花生棵,先在地里晾晒一上午,待日落西山时,再扎成捆,扛到前院石头墙继续晒。父亲时刻关注天空,一旦有乌云压来,赶忙把花生收拾到屋子内。

    ⑨五分地的花生,父亲跪着起了两天,大功告成!那晚,父亲吩咐母亲用柴火煮了一钵子花生,一弯月牙悬在树梢。父亲倒了一杯老窖酒,倒在地上,祭祀上天。他没呷酒,闻一闻酒香,吃一粒花生米,再吃一粒花生米,闻一闻酒味。父亲的思绪,铺了一地银白的月色。

    (选自《思维与智慧》上半月2023年六月上)

    1. (1) 请补充文章所写的有关父亲的具体事件。

      ①父亲买花生,种花生;

      ③父亲出院后守着花生地;

      ⑤父亲晒花生,吃花生。

    2. (2)  此文语言饱含情感,韵味无穷。请品味下列语句,按要求赏析表达效果。

      ①花生苗吹吹风,淋淋雨,晒晒日头,一地月色陪伴。(对加点词语进行赏析)

      ②父亲跪在一大片花生面前,眸子里闪耀着星星般的光辉,他双手拔起一棵花生,白晶晶的花生,像碧流河里一条条白条鱼,令父亲满眼惊喜。(从人物描写角度赏析)

    3. (3) 下面是小文和小语两位同学关于文章的讨论,请你和他们一起探讨,并将你的理解写在横线上。

      小文:读到文章第④段父亲分花生时,一股莫名的暖意涌上心头。

      小语:是啊,我也意识到,父亲“在荡漾、在澎湃”是①

      小文:当读完⑦⑧⑨段后,我也明白了,“父亲的思绪”,不仅有“铺了一地银白的月色”,还有②

    4. (4) 文章用“跪着起花生的父亲”为题,有何妙处?

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