当前位置: 初中道德与法治 /
  • 1. (2024七下·龙川月考) 情境一:小廖同学因为考试失利而心情不好,同桌邀请他周末到图书馆看书时,他不予理睬,导致双方都不开心。

    情境二:青春,像朝露,蒸腾着热气,散发着热量,放射着光彩;青春,像溪水,洋溢着欢乐,奔腾着希望,创造着自我。青春期的情绪有①____、②____等特点,有时会影响我们的身心健康和行为选择等。

    1. (1) 从情绪的角度分析,情境一给了我们什么启示?
    2. (2) 请把情境二中①②处空白部分补充完整。
    3. (3) 我们应怎样正确对待青春期的情绪?

微信扫码预览、分享更方便