当前位置: 初中科学 /
  • 1. (2024·拱墅会考) 小乐查阅资料得知:一定质量的气体,其压强与其体积、温度有关。小乐拟通过如图甲所示实验装置(气密性良好)进行如下实验,探究它们之间具体有何关系?

    实验装置:左侧带阀门的长玻璃管上端与充满水的注射器(活塞处于最大刻度处)连通,下端位于烧瓶底部;右侧短玻璃管与能测量温度、压强的传感器连通,数据采集处理器能记录和处理相关数据。烧瓶(内有体积为的空气)放置在装有水的容器中,容器底部有一功率可调的电加热棒,通电后可给水加热。

    实验一:①打开阀门,推动注射器活塞向烧瓶中注入适量水,②关闭阀门,开启数据采集处理器,待温度与水温相等时,记录气体的压强p和注入烧瓶中水的体积。重复①②步骤得到多组温度下的压强p与注入烧瓶中水的体积的实验数据。

    实验二:①将装置恢复初始状态,② 待填  , 使水温升至并保持不变。重复实验一(温度与水温相等),得到多组温度下的压强p与注入烧瓶中水的体积的实验数据。

    实验三:……,得到多组温度下的压强p与注入烧瓶中水的体积的实验数据。

    经数据处理后,得到如图乙所示图像,其中

    1. (1) 实验一中,第一次注入水后,烧瓶内气体的体积V(用表示)。
    2. (2) 补全第二次实验的操作。
    3. (3) 依据图乙所示图像,气体的压强与其体积、温度的关系是(写出1点)

    4. (4) 一空气泡(内部气体质量不变)从水温不变的池塘底部逐渐上升的过程中,其浮力大小的变化情况是

微信扫码预览、分享更方便