当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. (2024八下·济南期中)  我们可以通过类比联想,引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的,下面是一个案例,请补充完整.

    原题:如图1,点EF分别在正方形ABCD的边BCCD上,∠EAF=45°,连接EF , 则EFBE+DF , 试说明理由.

    1. (1) 思路梳理

      ABAD

      ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG , 可使ABAD重合.

      ∵∠ADC=∠B=90°,

      ∴∠FDG=180°,点FDG共线.

      易证△AFE,得EFBE+DF

    2. (2) 类比引申

      如图2,四边形ABCD中,ABAD , ∠BAD=90°,点EF分别在边BCCD上,∠EAF=45°.若∠B、∠D都不是直角,则当∠B+∠D=180°时,是否仍有EFBE+DF , 并说明理由.

    3. (3) 联想拓展

      如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,ABAC , 点DE均在边BC上,且∠DAE=45°.猜想BDDEEC应满足的等量关系,并写出推理过程.

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