1. (2024·南宁模拟) 氯化钠是重要的调味品，在生产生活中有许多用途。

1. （1） 任务一：了解中国古代人制盐
   《水经注》中描述，“入汤口四十三里，有石，煮以为盐，石大者如升，小者如拳，煮之，水竭盐成。”这样得到食盐的方法在化学上称为。
3. （2） 在公元1873年中国人便开始尝试取井水煮卤，获得的氯化钠中仍然含有氯化镁等杂质，古人采用“淋盐沥水”(用饱和氯化钠溶液洗涤粗盐)的方法来除去氯化镁，是因为。
5. （3） 任务二：了解现代方法制盐

   现代制盐通常采用晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等可得到粗盐。粗盐中含有不溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(如氯化镁、氯化钙、硫酸钠等)，通过溶解、过滤、蒸发即可除去难溶性杂质。

   小强同学选择用硝酸钡溶液除去可溶性杂质硫酸钠，反应的化学方程式是。经小组讨论，认为他选的试剂不正确。大家认为：除杂所选试剂需满足以下条件：只与杂质反应，。最终，选择的除杂试剂是氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液。

7. （4） 任务三：除杂试剂取用量的探究

   为除去某海盐(主要成分为NaCl)样品中含有的少量杂质MgCl₂ ， 小红向样品溶液中加入适量NaOH溶液后，过滤。他认为滤液中的溶质只含有NaCl，蒸发后即可达到实验目的，而小智对其滤液成分提出了质疑。为此同学们进行了下列实验探究。

   【提出问题】滤液中的溶质成分是什么？

   【查阅资料】MgCl₂溶液显弱酸性；Mg(OH)₂是难溶于水的白色固体。

   【猜想与假设】猜想一：溶质只有NaCl      猜想二：溶质有NaCl和MgCl₂

   猜想三：溶质有NaCl和氢氧化钠

   【实验探究】

   小组同学分别取上述适量滤液于试管中，进行如下3个探究实验：

   实验序号	实验操作	实验现象	实验结论
   I	取上述适量滤液于试管中，滴加过量氢氧化钠溶液	无明显现象	猜想三正确
   II	取上述适量滤液于试管中，滴加无色酚酞溶液	溶液变色
   III	取上述适量滤液于试管中，滴加过量氯化镁溶液	产生白色沉淀

9. （5） 【反思交流】

   若实验I、II均无明显现象，则猜想一正确。若实验I的实验现象为，则猜想二正确。因此大家认为滴加适量试剂很难把握，小英的质疑是合理的，三种猜想结果都有可能。

11. （6） 同学们经过进一步讨论，设计出一个可以除去NaCl中少量MgCl₂的方法如下：

    

    在上述设计的方法中，向滤液中加入过量稀盐酸的目的是。