1. (2024·南宁模拟) 【坚决向校园欺凌说“不”】

近年来，校园欺凌一直受到全社会的广泛关注。某校“法治先锋”社团围绕这一话题，开展小组调研活动，请你参与其中，回答问题。

1. （1） 【不做欺凌者】第一小组收集了校园欺凌的真实案例：

   15岁女生马某，因生活琐事对六年级女生熊某心生怨恨，于是纠集其余四人对熊某进行掌掴，并录下视频传播。警方依据相关法律法规，决定对马某等人进行治安拘留。

   从法律角度，用一句话对马某等人的行为进行点评。

3. （2） 【不为旁观者】第二小组收集了防治校园欺凌的相关资料：

   由此，第二小组的同学相信校园欺凌问题将会得到有效解决。请你根据上述资料，综合运用所学知识，分析同学们信心的来源。

5. （3） 【不当受害者】第三小组经调查研究发现，校园欺凌中的受害者选择隐忍、独自面对的原因主要有：害怕欺凌者的进一步报复或伤害、不懂有效救助的途径、对欺凌行为缺乏足够认识等。

   根据调查情况，说说面对校园欺凌时，我们应如何坚决说“不”。（写出一点即可）