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  • 1. (2024九下·龙湾月考) 【活动五:研读范仲淹】

    【甲】

    范文正公仲淹贫悴,依睢阳朱氏家① , 常与一术者游。会术者病 , 使人呼文正而告曰:“吾善 炼水银为白金,吾儿幼,不足以付,今以付子。 ”即以其方与所成白金一斤封志② , 文正怀中。文 正方辞避,而术者气已绝。后十余年,文正为谏官,术者之子长,呼而告之曰:“ 尔父有神术,昔之 死也, 以汝尚幼,故俾③ 我收之。今汝成立,当以还汝。 ”出其方并白金授之,封识宛然。

    (选自《范文正正直》 有删改)

    【乙】

    范仲淹内刚外和,性至孝, 以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉。妻子衣食,仅能自充。 而好施予,置义庄里中, 以赡族人。泛爱乐善,士多出其门下,虽里巷之人, 皆能道其名字。死之 日,四方闻者, 皆为叹息。为政尚忠厚,所至有恩,邠、庆二州之民与属羌, 皆画像立生祠事之。 及其卒也,羌酋以数百人,哭之如父,斋三日而去。

    (选自《宋史•范仲淹传》 有删改) 

    【丙】江上渔者④

    范仲淹

    江上往来人,但爱鲈鱼美。

    君看一叶舟, 出没风波里。

    【注释】①依睢阳朱氏家:范仲淹幼年丧父,母改嫁朱氏。②封志:封存并加标识。③俾:使。 ④此诗是范仲淹于北宋景祐元年(1034)主政苏州时,为治理水患,在苏州一带察看水情时所作。

    1. (1) 下面是关于文言字词学习方法梳理。请根据提示,解释下列加点词。

      文言词语

      释义方法

      解 释

      ①会术者病笃

      【查阅词典】1.忠实;2.(病势)沉重。3.很;甚。

      ② 文正怀中

      【课内迁移】 予作文以记之《岳阳楼记》

      ③非宾客不重肉

      【语境推断法】

    2. (2) 观点交锋。根据你的理解,完成下面的对话。

      小语:读了两篇文言短文,我明白了司马光评价他“前不愧于古人,后可师于来哲 ”了, 王安石赞誉其为“名节无疵 ”,真可谓“君子 ”。

      小文:我不太同意你的观点。如你所言,【甲】文中的范仲淹为何要“后十余年 ”才将炼 金术和白金归还?而且【乙】文中的范仲淹“泛爱乐善 ”,可对自己和妻儿太过吝啬了。

      小语:如果你能再仔推敲前后文字,你就会对范仲淹的做法有更深刻的理解了。理由如下,

      小文:听你这么一说,我就明白了,范仲淹无论对朋友还是对陌生人都能够做到“大爱 ”, 怪不得被称为是“名节无疵 ”的君子了!

    3. (3) 当时,东京一带流传着“朝廷无忧有范君,京师无事有希文 ”,请根据【乙】文与《岳阳楼记》, 简要阐述范仲淹从政的思想。
    4. (4) “渔夫 ”在中国古代文学中常被赋予隐士的形象,但范仲淹《江上渔者》里的“渔夫 ”却别有内涵。请根据提示,补充下列表格。

      诗句

      创作背景

      渔夫形象

      探究结果

      青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不 须归。(张志和《渔歌子》)

      驾舟访友, 即兴唱和

      从容自适, 悠然脱俗

      ④ 不同的内涵源于不 同的关注点。张志和、柳 宗元笔下的“渔夫 ”都是 隐者形象。而从范仲淹对 渔夫的关注点来看,体现 了范仲淹有怎样的君子 胸怀?

      孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 ( 柳宗元 《江雪》)

      谪居永州, 寄情山水

      君看一叶舟, 出没风波里。

      (范仲淹《江上渔者》)

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