当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. (2024八下·平南期中) 用不同的方式表示同一图形的面积可以解决线段长度之间关系的有关问题,这种方法称为等面积法,这是一种重要的数学方法,请你用等面积法来探究下列三个问题:

    1. (1) 如图1是著名的“赵爽弦图”,由四个全等的直角三角形拼成,请用它验证勾股定理:

    2. (2) 如图2,在中,是AB边上的高, , 求CD的长度;

    3. (3) 如图1,若大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,求(a+b)2的值.

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