1. (2024七下·滦南期中) 阅读材料，回答问题。

材料一：

唐朝	641年，文成公主入藏时，带去了360卷经典、蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。
北宋	宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城开封。……辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽钱物，史称澶渊之盟。
	北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、西夏的边界处开设贸易场所，称为“榷场”，进行商业往来。促进了经济文化的交流。

材料二：唐宋时期，汉族和少数民族之间虽有战有和，但也使得各民族之间在更大范围内得以交融。伴随着民族之间的交融及相互之间的文化交流，使得封建制度一步步向北方延伸，对以后统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。

1. （1） 根据材料一和所学知识，指出唐宋两朝促进民族交融的历史事件分别是什么，并结合材料一及所学知识，概括唐宋时期推动民族交融的方式有哪些。
3. （2） 根据材料二，概括唐宋时期各民族交融与交往的共同作用。