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  • 1. 阅读下面的材料,完成下面小题。

    学校开展“跟着文物探古滇”主题活动,以文物为线索,在“读万卷书”的同时“行万里路”,走近文化古迹,触摸历史、感知文化,让陈列在古滇之地的遗产活起来。

    材料一

    庄蹻入滇只是一个传说吗?古滇国国都在哪里?汉武帝赐“滇王之印”之后的古滇国是突然消失了吗?西南边疆少数民族与中原王朝是如何融合的?随着晋宁石寨山、江川李家山、呈贡天子庙、官渡区羊甫头四个历史时期接续相近的古墓群发掘,数以万计具有古滇特色的文物,使得从西南夷到秦汉滇池沿岸先民生活图景逐渐清晰,向世人昭示着这是一个青铜文明高度发达的古国。

    材料二

    文物告诉你,古滇国是这么发现的

    材料三

    通过对晋宁河泊所遗址先后7个点的考古发掘,我们推测这个地方既是古滇国都邑,又是西汉益州郡郡治。郡治是在古滇王都东部不远处建的一座新城。

    晋宁河泊所发掘的汉代以前到汉代的遗存,证实它是中原王朝的国际大通道所经之处,它的意义不仅仅是中央王朝建设一个多民族的统一国家,更具有世界史的意义。

    ——著名秦汉史专家

    晋宁河泊所遗址的考古发现,印证了滇王和郡守长官治理并行的政策,这与史书中记载的汉代对西南地区的治理政策是一致的。封泥、简牍信息表明这一时期云南与川蜀、两广等地道路通联,这也是云南丝绸之路存在的证据。

    ——四川大学历史文化院

    1. (1) 请对材料一、材料三的信息作简要概括。
    2. (2) 根据材料一、材料二信息,请你以印章“封泥”的口吻,向宁宁同学介绍自己。

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