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  • 1. (2024八下·湖北期中) 阅读下面的文学类文本,完成下面小题。

    无惧恐惧

    ①有一次我与一位盲人朋友聊天。他说,我们眼睛看不见的人有个共同的特点,胆子小,他为此感到羞愧。我祝贺了他。他感到很奇怪,说大家都不喜欢的胆子小有什么可以祝贺的?我说,胆怯的意义十分重大,对于人的成长来讲,它是具有生命意义的宝贵的心理特征。

    ②我自己七八岁的时候胆子就很小,我曾在夜晚独自走过幽黑的校园小径,心跳声在寂静中格外响亮。每当风吹过,我都紧紧抓住书包,生怕黑暗中藏着什么。每当发现我感到恐惧不安的时候,班主任就会把我拉到一边,说:“孩子,恭喜你,你有恐惧感了,你真的成长了!”我起初感到非常奇怪,我问他,为什么其他老师都担心我胆子太小,而你却为我的胆怯感到自豪。

    ③班主任告诉我,恐惧太重要了,如果你在大白天爬山,你也许能健步如飞。可是,如果是在夜里,当你对外部世界失去判断的时候,你的胆量自然就小了。这就像人饿了就要进食一样,并不稀奇。更重要的是,这种感受迫使你的每一步都要小心翼翼。如果你在黑夜里爬山也像白天那样健步如飞,你一定会掉下去,会被摔得粉身碎骨。这说明了老天爷对我们的爱护。胆怯是上天对生命的提示,它让你在面对不确定因素时下意识地保护自己,让你在无人监管的地方也要懂得自珍自爱。

    ④人是要往前走的,在往前走的时候,勇气当然很重要,但是,我们首先要弄清楚一个问题,你的勇敢是不是盲目的。生命从不孤立,他和周围的世界有千丝万缕的联系。在这些联系里,有些东西有益于生命,有些情况却有害于生命,这就需要我们有理性,能判断。当我们鼓起自己的勇气,理性地处理了困难,这叫真正的勇敢。相反,你毫无理性,只是草率行事,这只是盲目。

    ⑤恐惧的意义就在这里,它让你先驻足审视四周,像棋手审视棋盘,找出棋局中的难题,然后精心策划一步妙棋,破解困局。不尊重恐惧感是不对的,让胆怯成为道德上的瑕疵,这个很有害。一味地强调勇敢是盲目的,在我看来,鼓励盲目就是对孩子们的犯罪。

    ⑥你们也许要说,盲人看不见,所以胆怯是可以理解的,我们是健全人,我们什么都看得见,我们为什么要有恐惧感呢?我想反问一句,你真的不是盲人么?你能看见你自己的后脑勺么?你看不见!

    ⑦这个世界上有许多声音,我们听不见,狗却能听见;这个世界上有许多气味,我们闻不到,猫却能闻到;这个世界上还有许多特殊的颜色,我们看不见,鸟却能看得见。

    ⑧简单地说,这个世界上的许多客观存在的信息我们根本捕捉不到。还有一点更重要,人类社会的许多精神我们是领悟不到的,许多理念我们是领悟不到的,许多思想我们也是领悟不到的。我们不要以为自己什么都知道了,不要觉得我们什么都领悟到了,不要以为我们可以狂妄,然后,无比地勇敢,无比地莽撞,结果只能是意气风发一哄而起,垂头丧气一哄而散。

    ⑨我们每一个人都是有盲区的,这是我写完《推拿》之后最大的感受。一本书实在不算什么, 我最大的欣慰就是,我心平气和地承认了一件事:我就是个残疾人。在这个世界上,有许多我看不见、听不见、闻不到的东西,还有许多我这一辈子都无法领悟到的东西。夏虫不可语冰,我就是那只夏虫。当然,作为一个“残疾人”,我尚未建立起一个与残疾人相匹配的心理:我的恐惧感依然不够。

    ⑩既然每个生命都是有局限的,那么,心平气和地告诉自己吧,离地三尺有神灵。而一个好的社会,应该动用一切社会的资源,让它的人民“免于恐惧”,而不是无视恐惧,甚至兢视恐惧。

    (文/毕飞宇,根据命题需要有改动)

    1. (1) 读①~②段,请简要概括让那位盲人朋友和小时候的我都“感到奇怪”的共同点是什么。
    2. (2) 读③~⑤段,请简要说说“恐惧的意义”是什么。
    3. (3) 读⑥~⑧段,作者认为,作为健全人的我们,为什么“要有恐惧感”?
    4. (4) 结合全文,说说作者对“恐惧感”提出了怎样的观点,请从个人和社会的角度分别概括。

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