1. (2024九下·模拟) 阅读下面的文字，完成下题

①读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。②因此不常作文者须记忆特强，不  常讨论者须天生聪颖 ， 不常读书者须欺世有术 ， 始能无知而显有知。③读史使人明智，读  诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻____（jí)修辞之学 使人善 ____（biàn） ：凡有所学，皆成性格。④人之才智但有滞碍，无不可读适当之书  不使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。⑤滚球利睾肾，射箭利胸 ____（fèi），漫步利肠胃，骑术利头脑 ， 诸如此类。⑥如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能（biàn）____ 异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求 ____（cī)之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。⑦如此头脑中凡有  缺 ____（xiàn），皆有特药可医。

1. （1） 根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

   ①逻 （ jí)        ②善 （biàn）

   ③胸 （fèi）       ④（biàn） 异

   ⑤吹毛求 （cī) ⑥缺 （xiàn）

3. （2） 给文段中加点的字选择正确的读音 ，在正确的序号下打" √ ”。

   ①特强（A.tè B.tiě) ②聪颖（A.yǐn     B.yǐng）

   ③伦理（A.nún   B.lún）       ④滞碍（A.zhì B.zì)

   ⑤阐证（A.dān   B.chǎn）      ⑥案卷（A.juàn    B.juǎn）

5. （3） 下列句子中有语病的一项是( )

   A . 读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。 B . 凡有所学，皆成性格。 C . 人之才智但有滞碍，无不可读适当之书不使之顺畅。 D . 如智力不集中，可令读数学。
7. （4） 下列判断错误的一项是( )

   A . 第①句运用了排比的修辞手法。 B . 第③句中的冒号起提示作用。 C . 文中画“         ”的短语的类型各不相同。 D . 第⑥句是并列复句。