1. 阅读下文，回答问题。

【甲】孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】王冕好学（节选）

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊^①田者。父怒，挞^②之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷^③不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬^④若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

【注释】①蹊（xī）：踩踏，践踏。②挞（ tà）：用鞭子或棍子打。③曷（hé）：为什么。④恬：安静、平静。

1. （1） 下列加点词解释有误的一项是（ ）

   A . 但当涉猎，见往事耳  （而已，罢了） B . 安阳韩性闻而异之  （不同） C . 父怒，挞之，已而复如初  （又） D . 冕小儿，恬若不见  （好像）
3. （2） 请把下列句子翻译成现代汉语。

   ①孤常读书，自以为大有所益。

   ②儿痴如此，曷不听其所为？

5. （3） 下列对选文的理解有误的一项是（ ）

   A . 【甲】文中孙权善劝，向吕蒙指出学习的必要性，并且现身说法，使吕蒙无可推辞。 B . 【甲】文中鲁肃与吕蒙的对话，既从侧面表现出孙权劝学的显著效果，又进一步告诉人们读书、学习的重要性。 C . 【乙】文中王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到痴迷的程度。这种精神造就了他的成功。 D . 【乙】文中年幼的王冕，面对狰狞凶恶的神像，也会改变神色，内心惊惶。但他在这种情况下继续发奋读书。