1. (2024九下·佛山月考) 班级举行“少年正是读书时”主题阅读活动，请根据要求完成各题。

1. （1） 请从下面6个句子中，挑选4个并组成两副符合活动主题的对联。

   ①发愤识遍天下字②愿乘风破万里浪③立志读尽人间书

   ④岂有文章惊海内⑤但留清白在人间⑥甘面壁读十年书

   对联

   上联： (填序号) 

   下联： (填序号) 

   上联： (填序号)

   下联： (填序号)

3. （2） 根据下列情境，在你所组合的两副对联中挑选出一副，并以此写一段话来劝勉小南。

   情境：小南在学校举办的阅读知识竞赛中取得第一名的好成绩后，慢慢骄傲了起来。

5. （3） 学会整本书“跳读”方法。小粤同学想通过阅读《朝花夕拾》来了解鲁迅的恩师、挚友和保姆，请你帮他选出可以跳过不读的一项（ ）

   篇目：①《从百草园到三味书屋》        ②《狗·猫·鼠》        ③《父亲的病》        ④《阿长与<山海经>》        ⑤《琐记》        ⑥《二十四孝图》        ⑦《藤野先生》        ⑧《五猖会》        ⑨《范爱农》        ①《无常》

   A . ④⑤⑦ B . ①③⑩ C . ⑤⑥⑩ D . ②⑧⑨
7. （4） 名著中不可忽视的“小人物”往往能“小中见大”，请从下列备选人物中任选一个，仿照示例，结合名著内容加以分析。

   备选人物：长妈妈(《朝花夕》)         老马(《骆驼祥子》)

   示例：红小鬼年岁小，担任马夫、传令兵、号兵等职务，是小人物；但小中见大，他们对革命忠诚而热情，在他们身上我们看到了共产党人坚定的革命信念。