1. (2024七下·宜州期中) 历代统治者为维护统治，巩固和强化君权，发展完善中央集权制度，采取了一系列措施。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

1. （1） 材料一 进士科，始于隋朝大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅（有官职或做过官的人）虽位极人臣，不由进士者，终不为美。……武则天大开科举，唐人称她开汲引之门，进用不疑，求访无倦……才能者骤升。是以当代谓知人之明，累朝赖多士之用。

   ——摘编自《陆宣公翰苑集》

   根据材料一并结合所学知识，指出隋唐时期选拔人才的制度名称，该制度在唐朝发展的表现是什么？概括该制度在宋代迅速发展的原因。

3. （2） 材料二 既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋，以布列天下。然则方镇不得不强，京师不得不弱。

   ——《新唐书·兵志》

   材料二反映了唐末以来的哪一历史现象？指出该现象造成的影响。

5. （3） 材料三 （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，天地人神之福也。此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”

   根据材料三并结合所学知识，分别指出宋太祖在“稍夺其权”“制其钱谷”“收其精兵”上采取的具体措施。

7. （4） 材料四

   

   根据材料四判断图中A代表哪一朝代？为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？为了加强对边疆地区的管辖，在B地设置了什么管理机构？

9. （5） 综上所述，归纳历代统治者加强中央集权的共同作用。