1. (2024·临平模拟)  阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C 和D)中选出最佳选项。

A bell rings at 7 pm every evening in Mohityache Avadgaon village, in India, telling people that it is time for everyone to turn off screen devices (设备), like televisions and mobile phones. At 8:30 pm, the bell rings the second time, telling the 3,000 villagers that screen-free time is over. The leaders of the village introduced it so that young people could focus on their homework and not be influenced by funny videos or phone messages. However, some say that a screen simply allows people to get information — it is not harmful in itself. A person can decide for themselves when to put down a device. So should you set limits (限制) on screen time?

Yes—screen time should be limited

Phones, computers and TV are great ways for getting information and lots of fun. However, they can be addictive (使人成瘾的) and some people need help to break from them. Even if people are chatting on their phone or playing online games together, they can still feel lonely. Screen-free time means people can connect with family and friends in the real world. It's also a great chance for people to go outside and be active, which is good for their health. Too much screen time can lead to other problems, such as not sleeping properly and being short on creativity.

No—people can manage their screen time

Through devices like phones and computers, people can find answers to many questions. Screen time can be productive—you can read great works of literature (文学), discover wonderful facts or read about important things happening in the world. It is great for homework and curious minds. Electronic devices also allow friends and family to stay in touch. Most people naturally take screen breaks, for example when they eat or exercise. People should be free to judge for themselves how much screen time they should have.

Now that you've read a lot about it, tell us what you think on the website theweekiunior.co.uk/polls. Choose YES if you think screen time should be limited, or NO if you don't. We'll show the results next week.

1. （1） How does the writer begin the passage?

   A . By giving reasons. B . By telling a real event. C . By comparing examples. D . By listing large numbers.
3. （2） According to Paragraph 2, which of the following are the good points of screen-free time?

   ①Help people get information more easily. ②Make people go outside and be healthy.

   ③Help people stay alone by themselves. ④Make people connect with the real world.

   A . ①④ B . ②③ C . ②④ D . ③④
5. （3） Which of the following in the dictionary best explains the underlined word "productive" in Paragraph 3?

   productive adj.

   ① Not interesting.

   ②Doing or achieving a lot.

   ③Widely accepted and used for a long time.

   ④Full of new, exciting or dangerous experiences.

   A . ① B . ② C . ③ D . ④
7. （4） What's the writer's purpose in writing the passage?

   A . To encourage readers to manage their screen time freely. B . To advise readers to manage and control their screen time. C . To lead readers to form a good habit of doing homework. D . To collect ideas about whether to cut the screen time.