1. (2024八下·溆浦期中) 名著阅读。

1. （1） 下列表述有误的一项是 ( )

   A . “《春秋》三传”之中，公羊、榖梁两家全以解经为主，左氏却以叙事为主。公、榖以解经为主，所以咬嚼得更利害些。 B . 《左传》相传为鲁国左丘明所作。杜预作《春秋序》，论到《左传》，说“其文缓，其旨远”，“缓”是委婉，“远”是含蓄。 C . 《中庸》是孔门传授心法的书。“不偏”叫作“中”，“不易”叫作“庸”；“中”是天下的正道，“庸”是天下的定理。 D . 《尚书》包括虞、夏、商、周四代，大部分是君臣相告的话，小部分是号令，就是向大众宣布的话
3. （2） 请你仿照示例，结合《经典常谈》中《＜诗经＞第四》一章的内容以及语文素养积累，体会“诗言志”的育人作用。

   原句	原义	教育意义
   如切如磋，如琢如磨	指治玉，好像切制，好像锉平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人	做学问要精益求精
   靡不有初，鲜克有终	凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果	①
   它山之石，可以攻玉	别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器	②