为引导同学们关注自己的情感状态，学会创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，七年级(3)班开展研究性学习活动，请你参与并完成以下任务：
材料一 《小姜的烦恼》
我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿，起初我们一起学习，共同探讨题，无话不谈，我以为找到了真正的爱情。但是，当我向她表白时，她却生气了，甚至开始疏远我。本来两个人相处得挺好，为什么当我提到爱情时，她却生气了。我该怎么办呢?
材料二 进入青春期，除了身体外形发生明显变化，我们的思想和精神也将发生变化。只有思想日渐成熟，我们才能真正长大。下面是七年级的小姜同学在校园生活中的三个片段：
片段一 在小组讨论时，小姜并不是人云亦云，而是有着自己独到的见解。 | 片段二 对老师的讲解，小姜认为有不合理的地方，因此提出质疑，并表达了自己不同的观点。 | 片段三 小姜不仅能把想象到的东西画出来，而且好点子特别多，同学遇到问题，他都能帮忙解决。 |
材料三 在放学回家的路上，准备过十字路口时，红灯亮了。小姜发现，虽然马路上空无一人，也没有行驶的车辆，但是等待过马路的同学们却没有一个闯红灯。
