1. (2024五下·广东) 按要求写句子。

1. （1） 师傅的手臂似的悠然摆来，悠然摆去。（用上比喻的修辞手法手法补全句子）
3. （2） 几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。（照样子，选择一种生活中的体验写一写，突出时间过得漫长）
5. （3） 用修改符号修改下面的语段。

    走进学生阅览室，宽敞的空间，淡雅的色彩，一下子映入我的眼帘。书架上陈列着一排排崭新的图书，桌子上还摆放着“儿童文学”、“少年文艺”……等书籍，很多不少小读者已经坐在里面斤斤有味地看书了。