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  • 1. (2024·林州模拟) 阅读下文完成下面小题。

    【甲】

    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

    当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则縕袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

    (节选自宋濂《送东阳马生序》)

    【乙】

    刘恕 , 字道原,筠州人。恕为学,自历数、地理、官职、族姓至前代公府案牍,皆取以审证。求书不远数百里,身就之读且抄,殆忘寝食。偕司马光游万安山,道旁有碑,读之,乃五代列将,人所不知名者,恕能言其行事始终,归验旧史,信然。宋次道知亳州,家多书,恕枉道借览。次道日具馔为主人礼,恕曰:“此非吾所为来也,殊废吾事。”去之。独闭阁,昼夜口诵手抄,留句日,尽其书而去。家贫,毫妄取于人。自洛南归,时方冬,无寒具。司马光以衣袜及故茵褥,辞不获,强受而别,行及颍,悉封还之。

    (选自《刘恕传》)

    [注]①刘恕:与司马光一起编纂《资治通鉴》。②筠州:今江西省高安市。③枉道:绕道。④馔:zhuàn,饭食。

    1. (1) 下列句子中加点的字意思相同的一项是(    )。
      A . 是人多以书假余/衾拥覆 B . 遇其叱咄/异二者之为 C . 贫/可以调 D . 司马光以衣袜/父母岁有裘葛之
    2. (2) 翻译。

      ①余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。

    3. (3) 在求学的过程中,宋濂和刘恕遇到了哪些共同的困难?根据提示填空。

      困难

      解决办法

      人物性格

      宋濂:借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

      刘恕:不远数百里,身就之读且抄。

      生活之苦

      宋濂:以衾拥覆,日再食,无鲜肥滋味之享,缊袍敝衣处其间

      安贫乐道清贫自守

      刘恕:毫妄取于人,悉封还之。

    4. (4) 读了[甲]文,很多人并不赞成这种师生关系,认为先达的态度倨傲粗暴,而作者又过于谦卑恭敬,你是否同意这种看法?为什么?

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