1. (2023八上·惠阳期中) 利用音叉做如下几个实验：

      

（1）图甲所示，用乒乓球接触正在发声的音义，可观察到乒乓球被弹起。说明：声音是由产生；

（2）如图乙所示，两个完全相同的音义放在水平桌面上，用小锤敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声。此实验说明可以传声；且声音能传递；

（3）如图丙是用不同力度敲击同一个音叉，分别截取相同时间内示波器显示的两列声波图，可以说明，这两列声波的不同；

（4）小明和小华读出a、b、c三个拼音字母，利用测声软件采集到的数据如表，分析数据可知音调更高。

字母	小明	小华
a
b
c