1. (2024八下·绍兴期中) 在“书香进校园”读书活动中，为了解学生课外读物的阅读情况，随机调查了部分学生的课外阅读量．绘制成不完整的扇形统计图（图1）和条形统计图（图2），其中条形统计图被墨汁污染了一部分．

1. （1） 条形统计图中被墨汁污染的人数为人．“8本”所在扇形的圆心角度数为；
3. （2） 求被抽查到的学生课外阅读量的平均数和中位数；
5. （3） 随后又补查了名学生，若已知他们在本学期阅读量都是10本，将这些数据和之前的数据合并后，发现阅读量的众数没改变，求的最大值．