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  • 1. (2024·揭阳模拟)  劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,有利于学生树立正确的劳动价值观.某学校为了解学生参加家务劳动的情况,随机抽取了m名学生在某个休息日做家务的劳动时间作为样本,并绘制了以下不完整的频数分布表和扇形统计图.根据题中已有信息,解答下列问题:

    劳动时间t(单位:小时)

    频数

    12

    a

    26

    16

    4

    1. (1) m=a=
    2. (2) 若该校学生有640人,试估计劳动时间在范围的学生有多少人?
    3. (3) 劳动时间在范围的4名学生中有男生2名,女生2名,学校准备从中任意抽取2名交流劳动感受,求抽取的2名学生恰好是二名女生的概率.

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