当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. (2024·深圳模拟)   如图 12,在正方形ABCD 中,点E是AB 边上一点,F为CE的中点,将线段AF绕点F顺时针旋转 90°至线段GF,连接CG.某数学学习小组成员发现线段CE与CG 之间存在一定的数量关系,并运用“特殊到一般”的思想开展了探究

    【特例分析】当点E与点B重合时,小组成员经过讨论得到如下两种思路:

     思路一思路二
    第一步如图2,连接AG,AC,证明△ACG∽△AEF;如图3,将线段CF绕点F逆时针旋转90°至HF,连接AH,证明△AFH≌△GFC;
    第二步利用相似三角形的性质及线段CE与EF之间的关系,得到线段CE与CG之间的数量关系.利用全等三角形的性质及线段CE与AH之间的关系,得到线段CE与CG之间的数量关系.
    图形表达

    1. (1) ①在上述两种思路中,选样其中一种完成其相应的第一步的证明;
      ②写出线段CE与CG之间的数量关系式            
    2. (2) 【深入探究】如图12,当点E与点 B不重合时,(1)中线段CE与CG之间的数量关系还成立

      吗?若成立,请加以证明:若不成立,请说明理由:

    3. (3) 【拓展延伸】连接 AG,记正方形 ABCD 的面积为S1 , △AFG 的面积为S2 , 当△FCG是直角三角形时,请直接写出的值

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