1. (2023八上·汕头期中) 如图所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动，使钢尺振动的快慢大致相同。

(1)此实验用于探究声音的 与 之间的关系；

(2)若要继续探究声音的音调与频率的关系，实验时应保持 不变，改变钢尺伸出桌边的长度，使钢尺每次的振动幅度大致相同，实验发现尺子伸出桌面的长度越长振动越 ，发出声音的音调越 ；

(3)当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 ；

(4)换用塑料尺做此实验，尺伸出桌面的长度、振动幅度和振动快慢均相同时，听到的声音与钢尺的主要差异是 （选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。