当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2023八上·南海月考) 为了探究声音的三个特性,同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作,如图所示:

    (1)将钢尺一端紧压在桌面边缘,改变钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动它,听声音看现象,从而得出了声音的与振动有关;

    (2)保持钢尺伸出长度不变,用大小(选填“不同”或“相同”)的力拨动它伸出桌面的端部,听声音看现象,从而得出了声音的响度与有关;

    (3)把上述步骤中的钢尺换成塑料尺,其它操作相同,听出了两次声音的不同;

    (4)以上探究方法叫(选填“转换法”、“类比法”或“控制变量法”)。

    下列研究问题的方法不是采用这种方法的是(选填选项字母)。

    A.琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系

    B.用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开

微信扫码预览、分享更方便